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LÍNGUA PORTUGUESA:
Interpretação de textos; Compreensão de textos; Estruturação do parágrafo: elementos coesivos e argumentativos; Aspectos linguísticos: variações linguísticas e funções da linguagem; Morfossintaxe: estrutura, formação, classe e emprego de palavras. Semântica: denotação, conotação, sinonímia, antonímia e polissemia. Concordância nominal e verbal. Regência nominal e verbal
RACIOCÍNIO LÓGICO:
Avaliação da habilidade do candidato em entender a estrutura lógica de relações arbitrárias entre pessoas, lugares, coisas ou eventos fictícios; deduzir novas informações das relações fornecidas, e avaliar as condições usadas para estabelecer a estrutura daquelas relações. As questões das provas poderão tratar das seguintes áreas: estruturas lógicas; lógica de argumentação; diagramas lógicos; álgebra e geometria básica.
SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE - SUS:
SUS – princípios e diretrizes. Noções sobre políticas de saúde no Brasil. Lei Orgânica da Saúde. Legislação sobre controle social na saúde. Ética profissional, responsabilidade e trabalho em equipe. Educação em Saúde: conceitos básicos. Leis Federais 8.080/90, 8.142/90 e 10.216/01. Política Nacional de Humanização do SUS – Humaniza SUS.
SISTEMA ÚNICO DE ASSISTÊNCIA SOCIAL - SUAS:
Lei Orgânica de Assistência Social – LOAS (Lei nº 8.742, de 7 de dezembro de 1993 e alterações posteriores). SUAS – princípios e diretrizes. Os serviços socioassistenciais no Brasil. Resolução CNAS nº 33 de 12 de dezembro de 2012 que Aprova a Norma Operacional Básica do Sistema Único de Assistência Social - NOB/SUAS. Resolução nº 145 do CNAS, de 15 de outubro de 2004 e atualizações posteriores. Decreto 6.214, de 26 de setembro de 2007 (BPC). Programas sociais federais e estaduais e a gestão municipal.
ESTATUTOS SOCIAIS:
O Estatuto do Idoso (Lei nº 10.741 - de 1º de outubro de 2003). O Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990 e alterações posteriores). A Acessibilidade para as pessoas com Deficiência (Decreto nº 5.296 de 2 de dezembro de 2004). A Lei nº 11.520, de 18/09/2007 e Decreto nº 6.168, de 24/07/2007. Lei 11.340/2006 (Maria da Penha)
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS:
Anatomia e fisiologia dos Órgãos da fala, voz, audição e linguagem. Sistemas e processos de Comunicação: órgãos responsáveis. Patologias Fonoaudiológicas: Conceito, Etiologia, Tratamento. Psicomotricidade: Teoria, Técnicas em Terapias Psicomotoras. Aspectos Neurológicos ligados à linguagem: Estruturas, Processos Neurológicos envolvidos na fala, voz, audição, linguagem. Terapia Fonoaudiológica: Níveis de Prevenção, Intervenção Precoce, Reeducação Psicomotora, Reeducação da Deglutição Atípica. Reabilitação Fonoaudiológica: (afasias, displasias, disfemias, afonia e disfonia, disartria, dislalias, disortografias, dislexias, disgrafias, discalculias, atrasos de linguagem por transtornos). Avaliação Audiológica: Laudos, Diagnósticos e Prognósticos, Principais Testes Complementares. Ética Profissional. Política Nacional de Saúde Mental, álcool e outras drogas. Exercício profissional; código de ética profissional; ética profissional, responsabilidade e trabalho em equipe. Noções sobre políticas de saúde e desenvolvimento social no Brasil. Trabalho em equipe multiprofissional; Relação com os usuários e pacientes. Política Nacional de saúde mental e álcool e outras drogas.
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