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Conheça a Apostila Prefeitura de Curitiba 2019 – Engenheiro Agrônomo:
Concurso Público Prefeitura de Curitiba 2019.
Vagas: 62.
Salários: até 5.514,92 R$
Organizadora: NC-UFPR.
Inscrições: de 19/02/2019 até 21/03/2019.
Prova: 28/04/2019.
Descrição:
Editora: Provimento Efetivo Concursos.
Modelo: Apostila Digital. Arquivos em PDF.
Entrega: em até 3 dias úteis após a aprovação do pagamento.
Forma de Envio: Por e-mail, enviamos um link para baixar.
Sinopse:
A Apostila Prefeitura Curitiba 2019 – Engenheiro Agrônomo foi cuidadosamente elaborada por professores universitários e de cursos preparatórios com foco 100% no Edital publicado em 04/02/2018.
Se é verdade que um dos segredos da aprovação é estudar com um material confiável e completo, suas buscas por uma apostila de qualidade terminaram.
Finalmente está chegando a hora de você deixar a vida de concurseiro para trás e conseguir o seu tão almejado cargo público e todos os benefícios que ele poderá te proporcionar.
Matérias:
LÍNGUA PORTUGUESA:
1. Compreensão e Interpretação de Texto As questões de compreensão e interpretação visam a averiguar a capacidade do candidato, quanto à (ao): 1.1 Apreensão do significado global dos textos. 1.1 Estabelecimento de relações intratextuais e intertextuais. 1.2 Reconhecimento das ideias principais e secundárias. 1.3 Dedução de ideias e pontos de vista implícitos nos textos. 1.4 Captação da linha argumentativa do autor. 1.5 Diferenciação entre fatos e opiniões. 1.6 Reconhecimento das diferentes “vozes” dentro de um texto. 1.7 Identificação do significado de palavras, expressões ou estruturas frasais em determinados contextos. 1.8 Análise dos textos do ponto de vista da unidade temática e estrutural. 1.9 Reconhecimento da natureza dominante de um texto quanto ao gênero (conto, artigo, carta etc.), ao tipo (dissertativo, descritivo, narrativo etc.), ao registro (formal, informal), à variedade (padrão, não-padrão) e à modalidade (oral, escrita).
2. Aspectos Gramaticais e Ortográficos As questões sobre fatos da língua visam a aferir a capacidade do candidato de: 2.1. Reflexão e análise sobre o funcionamento linguístico. 2.2. Estabelecer relações entre os fenômenos gramaticais de diferentes tipos. 2.3. Reconhecimento da função desempenhada por diferentes recursos gramaticais no texto, nos níveis fonológico, morfológico, sintático, semântico e textual/discursivo. 2.4. Adequação de usos linguísticos ao contexto. 2.5. Domínio da variedade padrão escrita.
3. Raciocínio Lógico Verbal Com base em leitura de textos de português, as questões de raciocínio lógico verbais avaliarão: 3.1 Apreensão de ambiguidades provocadas por fenômenos lexicais/vocabulares ou sintáticos de frases. 3.2 Reconhecimento de relações inferenciais de significado entre sentenças (acarretamento, pressuposição implicatura). 3.3 Reconhecimento de significados implícitos motivados por expressões de quantidade. 3.4 Identificação de relações semânticas entre sentenças provocadas por conjunções/conectores frasais.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS:
1. Fisiologia vegetal 1.1. Fotossíntese e fotoperíodo das plantas (ornamentais). 1.2. Mecanismo de absorção de nutrientes pelas plantas. 1.3. Métodos de propagação vegetal. 1.4. Poda de árvores e arbustos.
2. Fertilidade do solo 2.1. Capacidade de campo e ponto de murcha permanente. 2.2. Interpretação de análise química do solo. 2.3. Física do solo. 2.4. Química do solo 2.5. Substratos para produção de mudas e germinação de sementes. 2.6. Conservação dos solos. 2.7. Microbiologia do solo. 2.8. Nutrição mineral e orgânica das plantas. 2.9. Compostagem. 2.10. Cultivo em ambientes protegidos e manejo de plantas em estufas e viveiros. 2.11. Identificação e controle e pragas e doenças de plantas. 2.12. Controle de plantas daninhas. 2.13. Climatologia agrícola. 2.14. Irrigação e drenagem. 2.15. Conhecimentos em botânica.2.16. Silvicultura. 2.17. Olericultura. 2.18. Plantas ornamentais e paisagismo. 2.19. Sementes. 2.20. Noções de ecologia agrícola.
3. Estatuto da Cidade. Lei Federal n°10.257/01.
4. Plano Diretor. Lei nº 14771/15.
Acompanha:
O nosso diferencial:
“De nada adianta estudar com apostila barata e sem qualidade, com vídeo aulas gigantescas e improdutivas, com apostilas que abrangem todo o edital ou com apostilas resumidas ao extremo. O eficaz é estudar com base e focado naquilo que a banca acha importante e que vai cobrar de você”
Provimento Efetivo Concursos
Sr(a) visitante, antes de fazer seu pedido, clique no link abaixo para ver detalhadamente qual o diferencial das apostilas da Provimento Efetivo Concursos e o porquê você vai estar anos luz na frente do seu concorrente. De antemão, digo que elaboramos apostilas com todo o conteúdo do edital, mas de forma dividida entre pastas e arquivos mais cobrados pela banca examinadora e outras pastas e arquivos de conteúdos presentes no edital, mas que não são o foco da banca. Assim, você escolhe se quer estudar tudo ou focar nos assuntos mais importantes.
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